按照中省关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署及学院疫情防控期间教学总体方案，经过学院的统一部署及前期各教学单位的周密筹备，2月25日至3月4日，西安美术学院顺利完成第一周线上教学任务，切实做到“延期不延教、停课不停学”的工作要求。
统一部署，周密筹备，确保在线教学工作稳步开启。
为了保障新学期在线教学任务顺利开展，在学院党委的坚强领导下，院领导组织多次专题会议研究，确定了疫情防控期间教学工作方案，要求全院实行以院系、班级为单位的远程线上教育教学管理方式，各教学单位按照学院制定的方案，结合各自预案，有序开展课程教学工作，2020年春季学期课表中安排的理论课程教学（讲授类课程）均要以网络技术和学习平台为支撑，展开线上教学。同时，督促广大教师加强学习，参加各种前期网络培训，熟练掌握互联网教学的操作方式和使用技巧，在新环境下积极创新，调整授课计划，预先做好前2-4周课程教学内容的在线教学实施方案和准备工作，在正式开始在线教学前，排除所有可能遇到的问题、困难，力求保障全院按时顺利开课。
多管齐下畅通在线教学路径，多项举措保证教学质量不下滑。
面对新的教学形式，不同的教学空间环境，全院师生共同努力，克服困难，利用中国大学MOOC、学堂在线、超星尔雅、智慧树等公共学习平台、录播、语音直播、视频直播等多种形式开展线上教学活动。同时课前任课教师提前向学生发布教学资料（授课教师、教学大纲、教学课件、授课方式、学习要求等）。课后通过课程教学QQ群、微信群积极开展教学辅导，广泛动员督导组、工作室主任、办公室主任、教学秘书、学生辅导员等协助任课教师加强对教学过程管理，确保教学质量不降低。
全院各教学单位研判网上教学的特点，通过网络教学平台信息终端，分析课堂教学实时数据，开展专题研讨。针对不同性质课程，制定任课教师备课、讲授、辅导答疑、提问互动、过程监督、随堂测试、作业布置、出勤保障等各个教学环节规范。通过不断强化对课程内容、教学过程和平台运行的监管，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
云端教与学，师生热情高涨，教学效果良好。
线上开课一周以来，全院师生积极努力，取得了良好的开局。目前全院16个教学系部，24个专业，线上教学运行通畅，教师教学方式多样，学生学习热情高涨，教师课前发布学习任务，课中讲解重点难点，师生、同学之间积极互动交流，课后布置作业和进行测试，教学效果良好，到达了预期的教学目的。
造型艺术部：为保障线上课程顺利开展，造型艺术部建立网课技术支持群，根据教师的具体情况，由课件教研室牵头解决教师在线教学中出现的技术问题，通过网课实验群体验发掘教学软件的各项功能，再辅导使用不同平台的教师，通过规范流程与操作，快速完成在线教学平台建设。
经过造型艺术部全体教师的不懈努力，全院本科一年级10个专业40个班级完成线上建班、建课。通过系部工作、教研室、班级三级微信群的方式开展互动交流，保障网络教学信息传达畅通，确保联系到每一位学生，为近1200名学生顺利开课奠定了良好的基础，保质保量完成此次网络课程的教学工作安排。
马克思主义学院（基础部）：
马院（基础部）教师承担全院三个年级的思政、外语共7门课程教学，教学班级多，教学任务大。为确保网络教学质量，需严格对部门网络教学进行监管。以教研室为单位，注重发挥教研室团队作用，分别建立思政、外语工作群，有针对性地讨论课程网络教学方式，创新网络教学途径；同时按照课前、课中、课后三个时间段严格网络教学监管，授课前发送班级邀请码或会议号至工作群，便于网络教学工作小组例行日常检查；授课中进行教学截图，确保网络教学实效；授课后填写部门教学记录，及时反馈教学成果及问题。
《中国近现代史纲要》王晶晶老师上课教案
设计艺术学院：
开课前，设计艺术学院领导班子检查了视觉传达设计、艺术与科技、产品设计专业的网络授课情况，对在一线的授课教师提出“克服困难、认真授课、强化互动、关心学生”的授课要求，并旁听了部分教师的授课情况，目前设计艺术学院网络授课正常开始，授课情况很好，课程要求传达清晰，学生总体反映良好。
附中：
附中提前组织教师进行网络教学设备培训，做好开课前的各项准备工作。加强网上教学管理，要求教师坚持正确的政治方向，提高网络教学安全意识，维护网络教学秩序、规范网上教学操作流程，避免出现不正当言论、不恰当的音视频内容及网络链接等，并提醒教师、学生避免不当或疏失操作，导致对个人、学校造成不良影响。
特殊的开学班会
研究生处：
研究生处本学期开设硕士公共文化课 8 门，共计 11 位任课教师进行网上授课，做到百分之百全参与。博士公共文化课 4 门， 共计 4 位任课教师，采取开学后补课形式。公共专业课本学期 11个培养单位1-6周开设共计13门课程，共计13位任课教师全部参与网络教学。教学方式多样，由任课教师根据网络条件自 由选择，目前应用的软件有：雨课堂、Zoom、腾讯会议、微信群共享，学生反馈良好，积极性高，任课教师精神饱满、与学生互动性高。
体育部：
体育部网络教学课程情况良好，授课相关班级学生出勤率高（共涉及28个班级学生），且互动成效显著，学生积极锻炼参与度高；师生间、生生间沟通交流通畅无误，起到了疫情期间体育网课的居家锻炼效果，同时也发挥了微信“班级群”的线上平台保障作用，为后续开展网络课程提供了可靠依据。
（篮球教师网络线上教学指导、学生现场学习情况）
（足球教师网络线上教学指导、学生现场学习情况）
编辑：胡晋云
