哈喽，又到了小编为大家解惑时间，今天为大家分享的是儿童教育有什么好处?儿童教育有什么特点?在日常学习生活中可能会遇到这样的问题，在这里整理了一些资料和答案，希望能够帮助大家。
儿童教育有什么好处?
儿童教育是指对儿童进行道德教育、智力教育和体育教育的培养和训练。是提高人口素质的重要环节。青春期前的未成年人称为儿童或青少年，在思维、性格、智力、体质等方面都有很强的教育能力。儿童教育是整个教育事业的重要基础。
在古代社会，教育孩子的职能主要由家庭承担。现代儿童教育逐渐趋向社会化，许多国家对学龄儿童实行义务教育制度。但是，家庭教育还是很重要的。
1.儿童教育促进人脑的发展，尤其是左右脑的平行发展。千万不要让孩子自然成长，被动的等待孩子大脑成熟后再教育，这对于孩子在大脑生长发育期(主要是6岁前)形成最有效的脑功能网络极为不利。
2.儿童教育开发了巨大的人类潜能，这是人类几亿年进化的积累，每个人都有这种巨大的遗传潜能;但这种潜能只有在婴幼儿时期才能充分发挥出来，否则很快就会被埋没。人的各种潜能只有在大脑的生长发育过程中才能得到充分的激发。
3.从0岁到6岁，延长到12岁是最好的教育和第二好的教育，最好的教育事半功倍;但是，如果错过了教育的最佳时期，就会事半功倍，甚至在很多方面都是徒劳。最典型的例子就是，每个孩子在最好的时期都能学会一门标准的方言，而错过了最好时期的青少年和成年人，几乎学不到一门标准地道的语言。
4.科学育儿要求“两个生活”同时养育，让孩子身体强壮发育，心智聪慧出众。要特别注意心理生命的科学培育，因为人类作为万物的精神主人，主要依靠的是“第二生命”——心理能量。第二人生的培养需要16个心理营养区和100多种心理营养素。
5.儿童教育要同步地、相似地发展“两种语言”，使儿童的“听觉语言”能言善辩，“视觉语言”能读而不盲。一代又一代的孩子将能够使用两种语言工具上小学。他们不仅会听和说，还会读和写。他们会学会自学和快速思考，具有良好的自我发展素质。
6.孩子的教育要把孩子性格的培养放在第一位，这是孩子一生幸福成功的好缘分。经过大量的调查，孩子的教育必须培养六种性格基础:快乐、活泼、安静和专注、勇气和自信、勤奋、善良、独立和创造力——这是人生中有利可图的一步，也是人才成长的一步。
7.儿童观察、提问、动手、动脑的创造性教育，要从小开始;培养一个发现、发明、创造的人才，必须从小引导观察、质疑、思考、讨论、动手实验。所以我们设计的家用“科技宝箱”和幼儿园、小学、中学的“袖珍科技馆”是国家基础教育必备的建筑和设备，我们在这方面建立了产品研发。
8.传统教育必须改革，必须走出教育创新的黄金道路。在幼儿教育方面，要改革传统幼儿教育的“关怀”、“传授”、“贵族化”、“女性化”、“单纯游戏”等腐朽观念，忽视家庭幼儿教育;中小学必须改革千百年来在教学中始终如一的“传道、授业、解惑”的教育理念，改革淹没儿童童年生活的“说到最后”、“满屋灌”、“作业海”、“考试山”的教育规律，必须解放儿童和青少年，让中国30多亿儿童更幸福地生活和学习，对童年和青少年进行积极的探索。
儿童教育有什么特点?
父母第一次是父母，孩子成长的每个阶段都需要培养哪些能力是模糊的。每个年龄段的孩子都需要根据孩子的身心发展规律和学习特点，制定不同的学习计划，培养自己的能力。两者结合，孩子的心智才能同步发展。幼儿园教育应关注儿童的个体差异，为每个儿童提供发展潜力和在现有水平上进一步发展的机会和条件。
父母过度保护孩子，做了很多本该孩子自己做的事情，无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，降低了孩子的自立和自信。这种爱限制了孩子的自我发展，对他们未来独立的社会生活产生了不利影响。因此，父母应该让孩子在一定程度上发展自己，按照自己的想法去做自己想做的事，甚至遇到问题和困难时给予分析和帮助，而不是一味的为孩子设计未来。
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