您的位置: 全球教育网> 基础教育> 本文

基础教育课程改革的理念是什么?基础教育课程改革的目标是什么?

发布时间: 2020-12-31 10:34:11      来源:网络      作者:gy

  哈喽,又到了小编为大家解惑时间,今天为大家分享的是基础教育课程改革的理念是什么?基础教育课程改革的目标是什么?在日常学习生活中可能会遇到这样的问题,在这里整理了一些资料和答案,希望能够帮助大家。


基础教育课程改革的理念是什么?基础教育课程改革的目标是什么?


  基础教育课程改革的理念。

  基本概念:三维目标观(知识和技能过程和方法、情感、态度和价值观)

  1.综合课程观(培养学生的综合视角和综合能力)

  2.内容联系的概念(课程内容教学与社会生活和现有经验的联系)

  3.学习风格观(强调独立合作探究的学习风格)

  4.养成评价的观念(重视过程的评价,起到促进学习而不是检查接受的作用)

  5.校本发展观(促进学校师生的特色发展)

  核心理念是以人为本,“一切为了每一个学生的发展”

  1.关注每一个学生。

  2.关注学生的情感生活和体验。

  3.注重学生的道德生活和人格培养。

  基础教育课程改革的目标。

  具体目标:1.实现课程功能的转变(以知识转化为重点,引导学生学会学习、学会做人、学会生存)

  1.撤销课程结构的平衡性、综合性、选择性(设置九年一贯课程类别,设置综合类课程)

  2.课程与生活时代的紧密联系。

  3.改进学生的学习方法(从死记硬背到积极参与、乐于探索、勤奋)

  4.建立与素质教育理念相一致的评价考核体系(从过分强调筛选选拔到发挥评价的促进作用)

  5.实行三级课程管理制度(修订后的课程管理过于集中)


基础教育课程改革的理念是什么?基础教育课程改革的目标是什么?


  综上所述,基础教育课程改革的理念是什么?基础教育课程改革的目标是什么?小编已经给出了详细的解答,如果大家还有什么疑问,可以评论区留言,大家互相探讨。


猜你喜欢

基础教育改革主要内容是什么?教育观念有什么变化?

教育行政管理更加突出科学领域,教育教学改革勇涉深水领域。

2020年加强对高辍学率地区的重点监测,深化学前教育改革,加快立法。

tag标签

本文网址:http://zhgzxedu.com/jichu/5007.html

声明:本站原创/投稿文章所有权归全球教育网所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表全球教育网立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。

最新文章