近日,北京乐城国际学校发布了未来核心发展战略,活动以“UniquelyYou,UniquelyBCIS以“为主题,旨在更好地实施战略,动员每个社区成员以自己独特的方式加入围绕三个方向的实践。
2022年初,学校邀请国际咨询机构对乐城进行全社区战略规划咨询,深入定制了一个非常包容、涉及全社区的战略规划制定过程。
经过180多天的精心工作,学生、教师、家长和工作人员对几十个关键问题进行了数百次采访,收到了乐城社区成员的热情回复,严格分析了大量数据,最终整理了300多页的答复和建议。
现在,乐城正式启动并实施了战略规划,并邀请BCIS的所有社区成员共同努力,将战略规划付诸行动。
北京乐城国际学校的新战略规划强调,“个性化”是乐城学习体验的核心,“领导”和“合作”也将作为支持学校愿景和使命实现的战略重点。
个性化学习意味着让学生充分发挥自己的个人优势,追求自己的爱——一是基于学生的优势,二是基于学生的热情,提供个性化的教育体验,而不是要求所有学生掌握完全相同的知识和技能;找到每一颗领导力的种子是学校的首要任务。
它不仅局限于领导他人,也不局限于领导岗位,而且包括每个社区成员:学生、家长、校友、教师、工作人员和学校领导。
学校将在时间、空间和技能开发方面投入更多,使团队能够领导学校未来的实践;作为一个专业的学习社区,拥有“团队优先”的合作至关重要。
乐成对团队的定义不仅限于学生、教职员工等单一群体,而且扩展到整个社区。
通过分享学习方法、课程开发和创意,学校将帮助社区产生一加一大于二的协同效应。
新的战略计划由校长Tomegerton和乐城优秀学生代表共同发布。
学生们分享了他们在乐城的学习经验,以解释三个核心战略要点的意义和影响。
在最近的ACAMIS会议上获奖的“环保生态花园”项目是由乐城学生主动发起的一系列跨时间、跨年级的生态可持续发展项目。
涉及鱼菜共生技术、碳捕获技术和可持续资源回收技术,旨在实现生态循环,减少资源浪费;学生独立发起的ACG艺术协会展示了学生如何在乐城找到自己想要的东西,并将热情转化为学习行动,最终取得成果;由学生创办和发行《Unite-E》该杂志打破了国际学校之间的界限,实现了跨学校优秀年轻人之间的联系;Avenir商业竞赛是另一个学生组织的年度标志性活动,为对商业、运营和管理感兴趣的学生提供机会和舞台;“领导力”战略提到,领导力的种子不局限于任何成员和职位,也不局限于实现形式。
Studentvoice是一个很好的案例——它不仅是一个社区、一个组织或一个项目,更是一种精神,即学生参与学校领导的战略制定,分析、解决问题,制定计划并实施。
Studentvoice参与了这一战略制定过程,以及乐成社区大大小小的决策和计划。
战略计划发布后,乐成还开展了一系列围绕战略计划实施的社区活动,包括“学生电影节”、“艺术展”、“春季园艺博览会”等精彩的社区活动围绕战略计划的主题发起了“短视频创作竞赛”,呼吁社区成员通过自己的作品诠释他们对三个核心战略方向的实践和诠释。
北京乐城国际学校战略计划的梳理和发布,为行业提供了成熟的范式。
明确的发展战略也有助于家长和学生更好地了解国际教育的定位和优势,明确对国际学校的期望。
以上是小编准备的全部内容,希望对您有所帮助!
猜你喜欢
