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什么是基础教育?2021年我国基础教育办学条件显著改善!

发布时间: 2021-02-18 15:48:48      来源:网络      作者:gy

 哈喽,又到了小编为大家解惑时间,今天为大家分享的是什么是基础教育?2021年我国基础教育办学条件显著改善!在日常学习生活中可能会遇到这样的问题,在这里整理了一些资料和答案,希望能够帮助大家。


什么是基础教育?2021年我国基础教育办学条件显著改善!


 12月10日,教育部召开2020年“收官”系列第四场新闻发布会,介绍“十三五”以来基础教育的改革发展情况。会上,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍称,截至2019年底,我国九年义务教育巩固率达94.8%;截至2020年11月30日,全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人,为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。

 什么是基础教育?

 所谓基础教育,即学前教育、义务教育、普通高中教育的统称。在国民教育体系当中,基础教育处于基础性、先导性的地位,更事关国家发展、学生健康成长。

 那么,“十三五”期间我国基础教育成果如何?就此,吕玉刚明确:经过五年努力,基础教育历史性地解决了“有学上”问题,教育公平实现了新跨越,正在乘势而上,向更好地实现人民群众“上好学”的愿望迈进。

 从基础教育的各个维度来看,如在推进义务教育普及工作上,吕玉刚介绍称,截至2019年底,我国九年义务教育巩固率达94.8%,比2015年提高了1.8个百分点;截至2020年11月30日,全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人,其中20万建档立卡辍学学生实现动态清零,为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。

 此外,幼儿园入园难、入园贵的问题,一直是社会关注焦点。“十三五”期间,实现学前教育公益普惠工作成为重点。吕玉刚表示:“经各地测算,今年全国总体上能实现85%的普及目标和80%的普惠目标。”

 从具体数字来看,吕玉刚介绍,目前全国已完成配套园整改1.95万所,新增普惠性学位400多万个。截至2019年底,全国公办园达10.8万所,比2015年增加了3.1万所,普惠性民办园达9.5万所,比2016年增加了3.7万所(2016年开始统计普惠性民办园相关数据);全国学前三年毛入园率达83.4%,比2015年提高8.4个百分点;普惠园覆盖率达76.01%,比2016年提高8.7个百分点,有效缓解了“入园难、入园贵”问题。

 在普及普通高中方面,自2017年教育部组织实施高中阶段教育普及攻坚计划后,吕玉刚表示,截至2019年底,全国高中阶段教育毛入学率达89.5%,比2015年提高了2.5个百分点;全国已有28个省份高中阶段教育毛入学率超过90%,其余3个省份今年也将实现90%的普及目标,由此今年全国及各省份高中阶段教育毛入学率均能够实现90%的普及目标。

 在实现教育普及的基础上,我国招生秩序在过去五年也得到有效规范。吕玉刚表示,目前我国已基本实现免试就近入学全覆盖,全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达98.6%,并实现了85.3%的义务教育阶段随迁子女在公办学校就读(含政府购买民办学校学位)。

 另一大工作重点,即关注残疾儿童的特殊教育。吕玉刚指出,“十三五”期间,教育部修订残疾人教育条例,连续实施特殊教育提升计划,着力扩大特殊教育资源。截至2019年底,全国有特教学校2192所,比2015年增长7%,基本实现30万人口以上的县特教学校全覆盖;在校生达79.5万人,比2015年增长80%。监测显示,今年全国残疾儿童义务教育入学率已达95%以上。

 2021年我国基础教育办学条件显著改善

 小初高互联网接入率均超98%,大班额基本消除

 在提升基础教育普及率的同时,改善教学办学条件,消除教育大班额的工作也在同步推进。吕玉刚在会上介绍,“十三五”期间,我国农村学校办学条件大幅改善。他表示,教育部以中西部和农村地区学校为重点,大力推进学校标准化建设,加快缩小了城乡、区域教育差距。

 数据上来看,截至2019年底,全国30.9万所义务教育学校(含教学点)办学条件达到基本要求,占义务教育学校总数的99.8%;全国小学、初中、普通高中接入互联网的学校比例分别为98.43%、99.07%、98.67%;全国95.3%的县通过了县域义务教育基本均衡发展国家督导评估验收。

 同时,城镇义务教育大班额也基本得到消除。据介绍,截至2019年底,全国义务教育大班额、超大班额比例分别降至3.98%和0.24%,比2015年下降了10.1、4.8个百分点,提前一年完成基本消除大班额(控制在5%以内)的目标任务。与此同时,指导各地实施消除普通高中大班额专项规划,全国普通高中大班额比例比2015年下降了17.91个百分点。

 互联网接入高校,带来的是信息技术与教育教学的深度融合。尤其在新冠疫情期间,网上课堂发挥了极其重要的作用。


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 综上所述,什么是基础教育?2021年我国基础教育办学条件显著改善!小编已经给出了详细的解答,如果大家还有什么疑问,可以评论区留言,大家互相探讨。


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