英语学习越来越受到家长重视，尤其是启蒙英语成为家长关注的重点，小编在这里为大家整理了2020年最新启蒙英语攻略以及如何从小培养英语意识，希望能帮助到大家。
一、从小培养
四年级刚开始的英语课，一上来就背了很多单词(没有学过自然拼写，背单词很痛苦，记得第一个要记住的单词是newspaper，library，很辛苦)。零零落落，小学毕业，英语也不太掌握。大大延迟了英语启蒙的最佳时机。因为自己的启蒙太晚，我们这一代的监护人认为，3岁、6岁等应该让孩子学习英语。其实婴幼儿时代的婴儿有自然赋予的强烈语言才能，错过的话，一生就没有了。即使只有三十五岁的孩子，也有可能赶上零岁启蒙的同龄人。
美国华盛顿大学的PatriciaKuhl教授研究指出，每个宝宝刚出生就能分辨出全球所有语言的发音，但这种能力在6-12个月内急剧下降。辨别语言发音微妙差异的敏感期在1岁以内。
0-12个月是婴幼儿语言发展的爆发期。在这个阶段，婴儿静静地听大人的话，在大脑中收集、统计、分析语言数据，建立语言数据库。
启蒙晚了，孩子已经抵触英语了，怎么办？
二、启蒙英语晚的话，也可以急救
如果错过了1岁前的语言敏感期，只能把握现在。现在开始英语启蒙，还不晚。
启蒙晚了，孩子就抵抗英语了。米粒母亲建议，看简单的原创动画、图画书的角色扮演、演读、相关手工制作、动画配音、讲故事、唱歌和跳跃都能引起兴趣。千万不要让孩子背单词，给孩子考试，不学习就不能玩等。那些破坏了兴趣！增加对英语的兴趣:通过父子的手工和游戏，让孩子从被动听到，积极参加英语读书，产生对英语的兴趣和参加感。不要总是说外国孩子有语言环境。让我们来看看外国父母在读书上有很多心情
千万不要！这是我们这一代英语学习最大的误区之一，不要再让孩子们霸道了！
三、独立查字典
检查单词，影响阅读速度，消耗阅读兴趣，打击流畅性和成就感。那个遇到生词该怎么办呢？先猜猜，然后推理，能跳就跳！大多数图画书、图画和音频的语音语调已经理解了一半以上，你认为的单词，孩子可以自己推测。章节书不需要查字典，流畅和兴趣是最重要的。只要遇到特别影响理解、多次出现的核心词，再查也不晚。推荐图解词典，上学后的孩子可以尝试简单的英语词典。
四、合理翻译中文
只要选择难易度合适的图画书(不是拔苗助长的情况)，孩子就能理解。高质量的图画书，图画已经表达了一半以上的意思，利用原始的声音，可以理解大意。只要孩子不强烈要求父母翻译，就不要翻译。孩子有点疑问，通过阅读单词、指向画面、即兴表演，可以告诉孩子粗心大意。
五、听说开始入手
任何语言的学习，都要按照听、说、读、写，这个顺序来。上中学之前，学习语法等并不晚。想想宝宝在牙齿上学习语言时，我们是怎么教母语的？是先背单词，还是先看报纸？是先学语法还是先学中文拼音？不一样啊。我们几十次，几百次，不厌其烦地复述，用夸张的口型让宝宝明白我们是怎么发音的。听了无数次后，婴儿学会了妈妈爸爸。
六、选择图画书
英语启蒙与中文学习大不相同。中文作为母语，尽管每天亲子阅读的家庭和从未亲子阅读的孩子的阅读和表达水平大不相同，但最终在很大的区间内，每天生活在中文语言环境中，最优秀的孩子和最普通的孩子没有天壤之别。因此，中文图画书儿童书的年龄段比英语窄得多，可能会看到很多标有3~6岁的中文儿童书，但是标有3~12岁的人很少见吧。
大家都学习到2020年最新启蒙英语攻略以及如何从小培养英语意识，英语语言类学科从小培养是有必要的。
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