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国内疫情即将结束，
开学日期一天天临近，
一个关键细节浮出水面：
孩子在班里上课，要不要戴口罩？
2002年3月31日，
在国务院联防联控机制新闻发布会上，
教育部体卫艺司司长王登峰说：
在低风险地区，（学生）在教室里面上课，
这是聚集性非常强的场所，
是要求必须戴口罩的。
在户外在运动场，在人员没有那么多，
而且人和人之间间隔比较大的情况下，
（学生）是可以不戴口罩的。
划重点：
室内上课学生须戴口罩，
户外运动可以不戴口罩。
而就在3月28日，
江苏南通崇川区官微“崇川在线”刚刚表示：
上课期间可以不戴口罩。
于是“戴，还是不戴”成了问题。
微博上，网友迅速分成两派：
戴口罩怎么上课？
不戴口罩怎么上课？
戴口罩上课的画风一定非常魔幻：
一位只露出眼睛的老师，
面对着一群只露出眼睛的学生。
人人口罩遮面，个个“面无表情”
没了脸上的“会心一笑”，
师生情感交流肯定大打折扣。
“口罩课堂”的画风可能变成这样：
“大声告诉老师，我讲清楚了吗？”
“孩子们，听明白了就点点头。”
不难想象，这不是网课却胜似网课。
最苦恼的是语文老师，
齐读课文时，
再也看不出 谁读谁不读了，
音乐老师也好不到哪里去，
口型指导算是泡汤了……
体育老师同样犯难：
不戴口罩没办法集中在一起训练
戴上口罩运动量大了喘气困难
小学低年级老师更要面对无穷无尽的：
口罩弄丢了，口罩弄脏了，口罩撕坏了……
中午该用餐了，烦心事也来了：
众多学生拥挤在餐厅，
不戴口罩吧有风险，
戴上口罩吧没法吃饭。
莎士比亚笔下的哈姆雷特曾苦恼：
活着还是死去，这是个问题！
今天对广大老师的苦恼就是：
口罩戴还是不戴，这是个问题。
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