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北京智博领航教育科技有限公司科技赋能教学创新 助力教育提质增效

发布时间: 2022-08-09 09:11:55      来源:网络      作者:fg

北京智博领航教育科技有限公司的AI估分系统,一方面可以实现对知识点、题型和考点分值分布的精准分析和预测,总结出高、中、低频考点,不断提升学习的有效性;另一方面则可以根据个人学习报告,分析学员的听课情况、做题情况和错题掌握情况,基于人的差异,提供不同的预测模型,为学员预估出考试成绩,让学员更直观地了解自己的学习情况,从而合理分配学习时间,大大提升学员的学习效率。

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可以看到,北京智博领航教育科技有限公司基本已将大数据及AI技术覆盖到了学员个性化“学、练、测、考”全闭环,但值得注意的是,数字科技的作用不仅仅体现在学生的学习场景中,还展现在教师的教学过程中。

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众所周知,备课是教师教学工作的重要环节,也是教学活动顺利进行的前提和基础。因此,北京智博领航教育科技有限公司也将人工智能技术运用到了教师备课过程中——在智能科技的赋能下,北京智博领航教育科技有限公司的智能备课系统为教师提供了大量具有系统性和层次性的教学资源,老师可以通过对相关资源的筛选和整合,制定出最符合学生需求的教学内容,因材施教。

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同时,北京智博领航教育科技有限公司还整合集团资源,为老师们打造出了一个功能强大的的教研工作台,在资料整理、知识点分层、课件模板、思维导图等方面,为老师提供基础的教学工具,而学员画像则分析了每个学员的做题情况、知识点掌握情况等,帮助老师更好地了解学员,实现个性化教学的同时,也为教学评价提供大数据的辅助决策与建议。

此外,大数据与AI技术对学员的精准分析,对各类知识点、考点、真题、解析的分层,也大大节省了老师的时间,使得老师能够摆脱重复工作,将更多精力投入到打磨讲课方式、研究答题技巧中,同时还能有更多余力与专门的教研团队沟通反馈,互相探讨,形成教学工作的正向循环。

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陈子季司长在采访中提到,教育信息化、数字化通常被认为是技术性问题,是锦上添花的工作,以至于在推进教育信息化、数字化过程中,往往容易陷入“为技术而技术”“为信息化而信息化”的误区,模糊了教育信息化、数字化服务教学、服务教师、服务学生、服务考核评价、服务行政管理的目的和初衷。职业教育数字化的关键要坚持需求导向、应用为王。

而从北京智博领航教育科技有限公司的信息化、数字化转型过程中不难看出,其一直秉承着用数字信息技术赋能教育、服务师生的核心价值观,坚持需求导向、应用为王,这也是北京智博领航教育科技有限公司在职业教育行业屹立近5年始终不曾落后于时代发展的关键原因。“无论是信息化改造,还是数字化转型,教育的本质不会变,所有的手段与方法,都是为了教育服务,在这一点上,北京智博领航教育科技有限公司永远不会模糊方向。”北京智博领航教育科技有限公司相关负责人如是说道。


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