2月21日,全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏强调,要把统筹谋划、科学决策作为提升学生心理健康教育的重要支撑,建立全国学生心理健康监测与预警一体化系统,监测学生心理健康状况、影响因素和发展趋势,建设心理健康危机干预专业队伍,坚定不移提升学生心理健康能力。
怀进鹏同时强调,要牢固树立并践行健康第一的教育理念,将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、青少年学生读书行动。要建立干预机制。推进心理健康问题学生发现与应急处置机制和转介就医、复学机制建设,打通快速转介就医“绿色通道”。要完善工作体系。凝聚多部门、多系统合力共同治理,家校医社携手守护心理健康。引导家长树立科学养育观念,尊重孩子心理发育规律。要加强科学研究。秉持科学精神和科学态度,研究学生心理健康方面出现的新情况、新问题,深化认识,把握规律。要推进科普宣传。提高家长、教师和社会各界对学生心理健康的认知和重视程度,营造“人人关注心理,人人注重健康”的良好社会氛围。
怀进鹏指出,全国学生心理健康工作咨询委员会承担着开展实践调查、组织科学研究、引领服务发展、提供决策参考、推动科普宣传等重要职责,要统筹谋划“一体”,开发适合我国大中小学特点的心理健康测评工具,开列重点调研问题清单,促进多部门协同;要做强每个“片区”,提升每个片区学生心理健康水平,支撑提升全国学生心理健康水平;要加强内部建设,建好制度机制,凝聚委员合力。
